steam橡皮,steam怎么辨别翻新机?
1、外壳。新机外壳接合紧凑,缝隙处平整光滑,无毛刺。翻新机器一般采用仿原装外壳,缝隙处不平整,有毛刺,手机外壳上下两部分容易出现闭合不紧、留有很大缝隙的现象。鉴别时可以用小手指指甲尝试着插进手机上下盖的接缝。如果能插进去,就是翻新机。而对外壳表面像新机一样磨砂,且有小颗粒的手机,更是万万不可购买。这种机子外壳的漆是JS喷上去的,时间一长,漆就会落(机壳上的灰尘小颗粒,是喷漆时没有真空环境作业造成的);
2、新机翻开盖有一股淡淡的 檀香 味,若是翻新机,JS一般要对机身进行一番美容,外表尽管光滑但不够干燥,翻开盖或卸下电池后有橡皮味,塑料味,或化学剂的气味 ;
3、键盘和数据线接口。由于充电器 插头 、数据线长期插拔的缘故,翻新机充电接口会出现难以消除的黑色划痕。而键盘翻新机多采用旧机器上的键盘或者是仿照键盘。这种键盘的共性是手感比较柔软,没有新机键盘的韧性;
4、充电测试。充电的时间最好长一些,一般在10分钟以上。因为有许多翻新机充电时间稍长就会断电。这也是判断翻新机一个很有效的办法;
5、SIM卡芯片触点与电池触点。这两个触点JS一般是没法更换的。如果是翻新机,那么SIM卡芯片触点上就一定会留下清晰的摩擦痕迹,看起来发亮,这是摩擦过多所致。如果是新机未用过的芯片,则触点表层应是磨砂的;
6、固定螺丝。主要看螺丝和刀口接口部分有没有明显的划痕,内屏下方的两个胶垫有无挑痕。
7、通话 质量。自带SIM卡试机,打电话给你的朋友,最好是固定电话,问问对方通话质量如何,通话声音是否清晰,有无杂音、电流声,音量大小有无骤然下降的现象;
8、价钱。由于翻新机的零配件多为早期产品,质量也差,所以价格也低。要是遇到价格低得离谱的手机,基本可以断定为翻新机。
ps是蒸汽吗?
是的
1、用PS软件打开图片;
2、新建一图层,图层设置;
3、选择 滤镜 -- 渲染 -分层云彩;
4、选择 滤镜 - 扭曲 - 极坐标 ,选中 极坐标到平面坐标;
5、选择 滤镜 - 扭曲 - 波浪,参数设置;6、选择 图像 - 调整 - 色阶,把中间的值调为0.5 ,把图层不透明度设为 70%(可以根据需要调整);
7、最后,给图层添加 图层蒙板,用橡皮擦 工具擦掉不需要的部分。
孩子很聪明但注意力不集中?
很多家长总是让孩子学这个学那个,其实最重要的培养是培养孩子的注意力,只有注意力集中学东西才能更快,更有效率。
如何才能提高孩子的注意力呢?
在《天才赢在注意力》这本书里,有详细的介绍。
这本书的作者黄扬名,英国约克大学心理学博士,现任台湾辅仁大学心理系副教授同时,他还是两个孩子的爸爸,有着丰富的育儿实践经验。
《天才赢在注意力》这本书,主要讲述了什么是注意力,如何提高孩子的注意力,以及常见的注意力问题如何解决。
1.什么是注意力?美国著名心理学家迈克尔·波斯纳一直致力于注意力的研究,他将注意力分成三方面:分别是警觉、注意力的转移,以及冲突的排解。
警觉也就是察觉。小时候我们学过一篇课文,陈毅吃墨水,陈毅边吃糍粑边看书,居然把墨水当成了糖,还浑然不知,弄得满嘴是墨。其实这就是警觉力不够导致的。
那么什么是注意力转移呢?假设你正在给孩子读绘本,当你已经在读下一页内容的时候,孩子还是目不转睛地盯着前一页,这就是注意力转移不够的表现。
最后就是冲突的排解。美国斯坦福大学心理学教授,沃尔特·米歇尔,曾做过一个棉花糖实验。在实验中,他请一些小朋友到实验室,每人前方放一个棉花糖。如果这些孩子可以忍耐15分钟,不吃掉眼前的棉花糖,就会得到两朵棉花。
这个实验,就很好说明了,每个孩子的冲突排解能力如何。
这跟我们平时理解的注意力有很大不同,当你觉得自己孩子注意力不够集中时,应该先弄清楚是注意力的哪一方面出了问题。
2.如何提升孩子的注意力?想要提高孩子的注意力,就要对症下药,不同的问题用不同的解决方案。
(1)如何提高孩子的警觉力?
如果你的孩子总是丢三落四,考试看错题目,做作业写错字,这就是警觉力不够的表现。黄扬名在书中给大家介绍了三个常见的游戏,比如玩“照镜子”游戏、找茬儿游戏、玩“心脏病”游戏。
这些游戏的玩法都很简单,孩子的参与热情也比较高,在游戏中训练孩子,是最好的育儿方式之一。
(2)如何提升注意力的转移能力?
注意力太集中也不是一件好事。
比如太专注看书,吃了墨水的陈毅;边走边看书,撞到树上的陈景润;认真做实验,把怀表当成鸡蛋煮的牛顿。
太专注一件事,往往会闹出笑话,甚至是生命危险,试想一下,一个高速公路上的司机,突然被广告牌画面所吸引,而忘记看路,这是一件多么危险的事情。
想要训练孩子注意力的转移能力,可以陪他们玩打地鼠、连连看、以及猜色子游戏。这些游戏都需要参与者反应敏捷,灵活迅速。
(3)如何提升冲突的排解能力?
生活中,经常看到,父母们坐在客厅里看电视,孩子在书房里学习三心二意。如果父母也爱学习,家庭氛围好,孩子就会更容易进入学习的状态里,因为外界没有什么别的诱惑。
提升孩子冲突的排解能力,可以帮助孩子心无旁骛地学习,更容易进入心流状态。
像逢七过的游戏、说相反的游戏以及前面提到的糖果游戏,对于提升孩子的冲突排解能力,都有很大的帮助。
3.全面提升注意力的妙招1.冥想
脑神经科学的相关研究发现,冥想对几乎所有的心智能力都有帮助。它可以帮人缓解压力,提高记忆力、以及增强专注力。
耶鲁大学的研究发现,冥想能让大脑胡思乱想的回路信号减弱。在美国和加拿大,已经有学校把冥想纳入课程规划。
从小引导孩子养成冥想的习惯,多多益善。
2.运动
2003年,美国纳帕威尔中央高中的体育老师保罗做过一个实验,他要求一部分学生提前半小时到校,进行体育锻炼,另外一部分学生则按照平时的作息规律。
研究结果出人意料,提前运动半小时的孩子,更能集中注意力,学习更用心,成绩自然更好。
因此,想要提升注意力,一定要保持运动。况且很多运动本身,就需要很高的注意力,比如乒乓球、羽毛球、篮球等。
3.睡眠
人在疲劳的时候,注意力会下降,睡眠会帮助身体恢复各种机能。不要让孩子熬夜,睡懒觉,养成健康良好的睡眠习惯。
优秀的父母不是让孩子学习很多技能,而是培养孩子掌握技能的方法,不管这个时代如何发展,衍生出很多新的技能。这对于一个专注力很棒的人来说,都不是挑战。
最好的教育,是面向未来的教育,而不是立足当下。
萌薇,艺术设计硕士,分享读书 | 手帐 | 育儿,新书即将上市。公众号:早点读书会
逼他打游戏而不是做作业?
孩子怎么玩游戏,也是成长的一课。
面对老生常谈的学生沉迷游戏问题,说说自己的看法和见解吧。
游戏在设计上正是利用了人脑的规律,比如及时的正面反馈和成果激励等,因此学生沉迷游戏,有一定生理和心理上的不可抗因素。学生玩游戏不能一概而论。
有的偶尔玩耍,能够自我控制;有的想做游戏方面的工作,或做职业玩家,玩游戏是研究其内在逻辑、机制,不容易成瘾;但也有的长期沉迷游戏世界,严重影响现实生活和学习。”
面对游戏沉迷,家长时常采取的方法是从态度和行为习惯上制止,这类办法初期可能会有一定效果,但后期情况严重时效果就不甚理想。老师和家长一直管着学生,并不能起到培养学生自我管理能力的作用,这对孩子的成长很不利。
在能力上,一方面是学生内在的自制力,另一方面是外部助力。比如设定一些规则,包括不能把手机带入卧室,只能在客厅玩游戏,以此加强学生的自我觉察能力。或者家长和学生约定好超出游戏时间,家长可以自行断网等。通过内在和外在两种形式上的限定,让学生感受到他是指令的发出者,他能做主宰。
破解僵局最关键的是,让孩子感到,和玩游戏这种行为博弈也是自我的成长,是学习自我管理的机会。
家长不可操之过急,孩子能够每天少玩游戏10分钟也是值得鼓励的进步。
面对家长对游戏的围追堵截,学生的看法不一而足。
一、其实家长越不让我们玩,我们会越想玩。和我们好好商量,讲明道理我们也能听得进去。我现在玩游戏较少,就是因为妈妈在管我玩游戏上没那么严厉,说学习和游戏均衡就行了。有时候给我们自由的空间,反而是一件好事。
二、我觉得玩游戏也是一种学习的方式。我们全班同学都特别喜欢玩三国杀,而且是语文老师教我们玩的。玩游戏也需要历史知识和动脑子,一下课我们班的人就聚在一起研究卡牌的技能,扩充新人物,连男生也不捣乱了。我们通过三国杀了解了三国人物和故事,我才有兴趣读《三国演义》,有位同学还续写了三国故事,语文水平肯定都有提升。如果不是这个游戏,我们不会对三国有这么强的兴趣。
所以,怎么约束、如何管制,这个得看家长怎么和自己的孩子沟通了
做鸡蛋糕做法?
【鸡蛋糕】
【所需食材】鸡蛋4颗,低筋面粉120g,白砂糖80g(根据个人口味增减)
【制作步骤】
1.四颗新鲜的鸡蛋,打在一个干净的大碗中,四颗鸡蛋能做12个鸡蛋糕,根据自己想要做的数量增减鸡蛋和面粉。
2.准备一盆五十多度的热水,把鸡蛋的盆放进来,白砂糖也一次性都放进来,全蛋打发温度最好是在37度左右。
3.先用打蛋器低速打发,让鸡蛋慢慢升温,如果是冷藏的鸡蛋可以提前拿出来回温,这样打发的速度会更快。
4.打到有气泡了,颜色变浅了就可以高速打发了,一直打到颜色变白,提起打蛋器流下去的鸡蛋糊能保持五秒不消失就可以了,我一共打了三四分钟。
5.把120g低筋面粉过筛,这样面粉容易翻拌均匀,一定要翻拌或者是切拌,画圈的话面糊就消泡了,拌匀就行了。
6.把面糊倒在裱花袋中或者量杯中,这样容易控制加面糊的多少,加八分满就可以了,因为烤熟之后还要膨胀,震荡几下把里面的大气泡震出来。
7.烤箱170度预热,上下火中层烤20分钟就熟了。
8.时间到了蛋糕表面上色满意了就可以拿出来了,晾凉后再脱模就容易了。